ÉCOLE DOCTORALE

École Doctorale Politiques Publiques et Travaux d'Enseignement

Lisbonne, 2019

L’école doctorale politiques publiques et travaux d’enseignement a pour objectif de promouvoir la formation des étudiants de troisième cycle intéressés par l’étude des politiques éducatives et de leurs interfaces avec les questions relatives au travail et à la profession enseignante.

 

L'école a été spécialement conçue pour les étudiants de troisième cycle d'IE-ULisboa impliqués dans des études de politique éducative relevant de la ligne de recherche de l'UIDEF "Forces du changement dans l'éducation", ainsi que pour les doctorants et les jeunes docteurs impliqués dans la recherche internationale pour l'amélioration du lycée: socialisation scientifique, traduction et transfert des résultats ».

 

Cette recherche implique un réseau de coopération entre des chercheurs qui se sont consacrés à l'étude des effets des politiques éducatives sur leur circulation et leur transfert internationaux et de leurs effets sur la restructuration de la profession enseignante, comprenant une équipe de l'Institut d'éducation de l'Université de Lisbonne et  des équipes de différentes universités d'Amérique latine (Université d'État de Bahia, Université fédérale de Minas Gerais, Université fédérale de Pelotas, Fondation Joaquim Nabuco, Université rurale fédérale de Pernambuco, Université de Buenos Aires, Université catholique pontificale de Valparaiso) et d'Europe (  Université de Strasbourg et Université de Malaga).

 

Les activités de cette initiative de coopération scientifique et d’échanges universitaires ont pour objectif de contribuer à la construction de cadres conceptuels sur la circulation des politiques éducatives et la restructuration de la profession d’enseignant;  l'approfondissement des questions théoriques et méthodologiques d'analyse des politiques éducatives et des changements survenus dans le travail et la profession d'enseignant, notamment dans la formation et les trajectoires socioprofessionnelles, les profils, les modalités d'entrée, l'évaluation et la progression de carrière.

École Doctorale Politiques Publiques et Travaux d'Enseignement

Lisbonne, 2019

L’école doctorale politiques publiques et travaux d’enseignement a pour objectif de promouvoir la formation des étudiants de troisième cycle intéressés par l’étude des politiques éducatives et de leurs interfaces avec les questions relatives au travail et à la profession enseignante.

 

L'école a été spécialement conçue pour les étudiants de troisième cycle d'IE-ULisboa impliqués dans des études de politique éducative relevant de la ligne de recherche de l'UIDEF "Forces du changement dans l'éducation", ainsi que pour les doctorants et les jeunes docteurs impliqués dans la recherche internationale pour l'amélioration du lycée: socialisation scientifique, traduction et transfert des résultats ».

 

Cette recherche implique un réseau de coopération entre des chercheurs qui se sont consacrés à l'étude des effets des politiques éducatives sur leur circulation et leur transfert internationaux et de leurs effets sur la restructuration de la profession enseignante, comprenant une équipe de l'Institut d'éducation de l'Université de Lisbonne et  des équipes de différentes universités d'Amérique latine (Université d'État de Bahia, Université fédérale de Minas Gerais, Université fédérale de Pelotas, Fondation Joaquim Nabuco, Université rurale fédérale de Pernambuco, Université de Buenos Aires, Université catholique pontificale de Valparaiso) et d'Europe (  Université de Strasbourg et Université de Malaga).

 

Les activités de cette initiative de coopération scientifique et d’échanges universitaires ont pour objectif de contribuer à la construction de cadres conceptuels sur la circulation des politiques éducatives et la restructuration de la profession d’enseignant;  l'approfondissement des questions théoriques et méthodologiques d'analyse des politiques éducatives et des changements survenus dans le travail et la profession d'enseignant, notamment dans la formation et les trajectoires socioprofessionnelles, les profils, les modalités d'entrée, l'évaluation et la progression de carrière.

Politiques publiques et travaux d'enseignement abordent la programmation de l'école doctorale (PPGEduC)

Salvador, 2018

Le programme d'études supérieures en éducation et contemporanéité (PPGEduC / UNEB) organise, jusqu'au 31 août 2018, le programme Politiques publiques et enseignement de l'école doctorale: Conjonctures, processus et résistance, au Campus I de l'UNB, à Salvador  .

 

L’École doctorale a notamment pour objectif de promouvoir la formation d’étudiants diplômés et d’enseignants dans les études de politique éducative, en articulant différents programmes d’études supérieures en éducation, en mettant l’accent sur les discussions et la systématisation de la recherche sur le travail d’enseignement.

 

Le réseau de recherche académique et scientifique mis en place dans le cadre de partenariats entre des institutions coopérantes et des groupes de recherche se déclinera en différentes activités: conférences inaugurales, conférences, tables de débat, séminaire de formation, séminaire de thèse et de mémoire et atelier.  de culture et de diversité.

Email: contato@docencianaeducacao.com.br

Téléphone: (31)34096372

Adresse: Av. Pres. Antônio Carlos, 6627 - Pampulha, Belo Horizonte - MG, 31270-901

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